Tradición viva, no solo contenido digital.
Sesiones en vivo semanales de manera telemática, con espacio para escucha, estudio y preguntas
Guía estructurada paso a paso, sin requerir experiencia previa en Vedānta.
Materiales de apoyo y grabaciones disponibles para profundizar a tu ritmo.
Acompañamiento cercano durante el proceso de aprendizaje.
Introducción gradual al proceso contemplativo, según los métodos tradicionales de asimilación e interiorización del Vedānta.
Pertenencia a un grupo de estudio estable, que continúa su camino una vez iniciado el curso.
¿Para quién es este curso?
Este curso está orientado a personas que reconocen que la cuestión fundamental de la vida no se resuelve mediante acumulación de experiencias, sino mediante comprensión clara.
Es especialmente adecuado para:
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Quienes buscan conocimiento profundo, no solo información espiritual o filosófica
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Quienes valoran el estudio sistemático y riguroso dentro de una enseñanza tradicional
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Personas con interés en filosofía, conciencia, conocimiento y naturaleza del sujeto
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Quienes se sienten convocados por el rigor filológico, filosófico y epistemológico en el estudio de los textos y la tradición
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Personas interesadas en explorar puentes y cruces con enfoques contemporáneos de las ciencias cognitivas, sin perder la precisión de la enseñanza tradicional
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Quienes comprenden que la búsqueda interior requiere claridad cognitiva, no solo experiencia
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Personas dispuestas a sostener un proceso gradual de estudio, reflexión y asimilación
Este curso probablemente no es para ti si
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Buscas técnicas rápidas, experiencias especiales o resultados inmediatos
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Prefieres consumo libre de contenidos antes que estudio guiado y sostenido
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No tienes disposición real para sostener un proceso en el tiempo
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Buscas solo bienestar, relajación o motivación personal
Francisco San Miguel
Francisco San Miguel es docente en la tradición del Vedānta, con formación sistemática en yoga, sánscrito y filosofías védicas, en el marco del linaje de Ādi Śaṅkarācārya. Es discípulo de Swami Dayananda Saraswati, Swami Tattvavidananda Saraswati y Swami Visharadananda Saraswati, referentes contemporáneos de la tradición Arsha Vidyā, de quienes ha recibido enseñanza directa y cuyo método de transmisión sigue con fidelidad.
Su labor docente se articula principalmente a través de Yogavidyā, un espacio educativo dedicado al estudio y la enseñanza integral del conocimiento védico. Desde allí promueve programas de formación caracterizados por el análisis lógico, el rigor filológico y la continuidad pedagógica, en diálogo reflexivo con el pensamiento contemporáneo.
Además de su formación en la tradición védica, Francisco ha realizado estudios en teología católica, lo que le permite cultivar una perspectiva intertradicional orientada a la articulación entre razón y revelación. Desde este enfoque, sostiene que el análisis racional y la investigación crítica no excluyen lo sagrado, sino que pueden integrarse en una visión coherente del conocimiento.
Mantiene asimismo un interés constante en las ciencias cognitivas, familiarizándose con diversos marcos teóricos contemporáneos sobre el conocimiento, la percepción y la mente. Sobre esa base, explora convergencias y contrastes entre la epistemología védica y la investigación actual en filosofía y ciencias de la cognición, sin apartarse de la fidelidad a la enseñanza tradicional.
En el ámbito pedagógico, Francisco propone un modelo de enseñanza guiado, gradual y sistemático, que orienta al estudiante hacia una comprensión transformadora del Vedānta. Su enfoque no se limita a la transmisión de información, sino que busca propiciar una asimilación crítica y profunda, sostenida en la escucha atenta, el estudio textual y el razonamiento analítico.
Próximo Curso
Abril 2026
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